候、常常如此、总是如此)进行分级评定(分别记为 5、 4、 3、 2、 1分),结果判断时根据儿童的年龄将原始分换算成标准分进行评定。(凡标准分≤40 者说明存在感觉统合失调现象。一般来说,标准分在 30~ 40之间为轻度; 20~ 30为中度, 20分以下为重度。) 附: 6岁以内儿童感觉统合能力评定量表原始分与标准分的换算标准分原始分前庭失衡触觉防御本体感失调学习能力不足 1031502613 2038603318 3044703923 4051804629 5058905233 说明:家长通过对孩子的评定,计算出原始分(即各条目得分之和),再换算成标准分进行评定。例如,某5岁儿童前庭失衡原始分为 37,则标准分小于 20,说明可能存在重度前庭失衡现象。总是如此 1分;常常如此 2分;有时候 3分;很少这样 4分;从不这样 5分。“儿童感觉统和能力发展评定系统”适用于 6~ 11岁的学龄儿童。量表由 58个问题组成。由儿童的父母或知情人根据儿童最近 1个月的情况认真填写。量表的评分按“从不,很少,有时候,常常,总是如此”1~ 5五级评分。“从不”为最高分,总是如此”得最低分。此量表又分为 5 大项,根据年龄及性别将各项原始分数转换成标准 T 分数(即:均数为 50 ,标准差为 10) 。儿童的得分低于 40 分为有轻度感觉统合失调,低于 30 有严重的感觉统合失调。感觉统合量表,在中西方文化背景下均已应用。应用结果表明:感觉统合量表有较好的信度和效度。我们所引用的感觉统合量表,已由作者在北京地区进行了测试,之后又在全国 14省市地区进行了检验,并取得常模。本系统的评分选用了按年龄转换的标准 T 分,保证了评定结果的准确性及客观性。此表的评分简便,检查者很容易掌握。加之量表叙述的问题为儿童日常生活出现的现象,父母易于回答,量表的可接受性比较好等特点,这些说明此表应用性好。
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