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小学实施素质教育汇报材料【可编辑版】

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:0KB

文档介绍
(五)、加强综合实践活动, 不断拓展教育教学活动空间, 着力提升学生创新精神和实践能力。实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。为此, 学校在整个教育教学活动中, 特别是把信息技术、劳动与技术和社区服务与社会实践, 作为着力培养学生的创新精神和实践能力的新平台、新领域、新增长点。依托丰厚的文化资源, 自然资源、学生资源、教师资源、家长资源等, 以谋求学生自我与自然、社会、生活和谐发展为目标, 确立了符合白桑农村学校的四个主题实践活动,( 家乡的剪纸; 家乡的名人、名胜、名俗知多少; 白桑学校的变迁;昆虫探秘。)形成了我校综合实践活动校本化、系列化特色。以“乡村服务和社会实践”为主, 学校建立了综合实践活动基地 3个, 不定时的组织学生到小养殖场、小林场、红领巾果园参观, 到白桑敬老院帮助老人打扫房屋、清扫院落、擦洗玻璃、提供服务。二、存在的主要问题和努力的方向(一)存在问题 1 、教师对素质教育理论和现代教育理论的学习还不够深入,对其教育内涵的理解还不够深刻, 理论的学习和工作实践结合的不够紧密。 2 、学校教学设备、设施还需更新充实,办学条件需要进一步改善,校舍面积还需增加,各项管理还需上层次。 3 、教师的教学能力与水平发展不够平衡。 4 、学校的各种活动室的设施和学生动手实践的空间有局限性。(二)努力方向 1 、加强对教师的政治、业务、理论学习,特别是对素质教育理论学习, 更新教育观, 用现代教育思想、教育理论指导工作, 使工作上层次,上水平。 2 、加强学科骨干教师的培养,提高队伍的整体水平。 3 、加强学校各项管理,努力提高教育教学质量,提高整体办学水平。“雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越”, 在今后的工作当中, 我们将继续以素质教育为主线, 对照高标准, 瞄准新目标, 努力使白桑乡白桑小学成为一所具有鲜明办学特色, 显著办学效果, 人民满意的知名学校。

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