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【参考】广东省中小学(幼儿园)安全文明校园创建评估指标体系

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:0KB

文档介绍
、乱画、乱张贴现象,校园整洁卫生,垃圾日产日清以现场检查为准 210 道路平整,有自行车、汽车停放区域,且停放整齐;家属区管理有序、无乱堆乱放现象以现场检查为准 210 安全教育 12分安全教育纳入教学计划,时间、用书、师资落实到位,渗透到教学活动中去以查阅文字材料、现场访谈和听取汇报为准 210 安全教育日主题活动有特色,组织学生自救自护能力训练有要求、有成效,学生初步掌握安全自救自护基本知识以现场访谈了解、听取汇报为准 210 注重学生的心理健康教育,有心理健康教育专兼职教师,有心理辅导室,心理危机干预机制健全以现场检查、访谈为准 210 5 完善法制副校长或法制辅导员制度,经常性的开展法制教育活动,对行为不良学生的帮教措施落实以查阅有关文字材料、听取汇报为准210 无非正常死亡责任事件;出现死亡事件后,学校能全力做好善后及死者家属的安抚工作,无引发其他相关不稳定因素以现场访谈和听取汇报为准 210 学校购买“校方责任保险”的情况以查阅有关资料,听取汇报为主 10.5 0 积极开展防范邪教警示教育活动以查阅资料、访谈,听取汇报为主 10.5 0 一票否决 1 .发生杀人、抢劫、强奸、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重大案件、特大刑事案件 2 .发生多名学生群体斗殴事件 3 .发生安全伤亡事故 4 .发生集体中毒事件 5 .校园内师生自杀死亡事件 6 .发生校舍倒塌事件 7 .发生火灾等重大灾害 8 .校园内有经营性网吧、歌舞厅、电子游戏厅 9 .发生群体性上访事件 10 .学校师生发生吸毒、贩毒等涉毒案件 11 .发生应由学校承担责任的滋扰侵害师生人身权利的刑事、治安案件和各类违法行为 12 .发生安全稳定事件、治安事故不报、瞒报、漏报 13 .在考评中隐瞒事实、弄虚作假 14 .校园环境脏乱差,存在严重环境卫生问题 15 .不能及时发现掌握各种反动渗透活动、邪教传播事件 6

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