教科室、学前教研室课程建设与开发( 40 分) 《青岛市幼儿园课程实施水平评估标准(试行)》 1. 课程理念正确,体系科学完整,目标全面具体、课程主题安排科学合理,内容适宜、平衡;途径与方法恰当综合;评价体现多元( 15 分) 2. 根据《纲要》和《指南》的目标、内容与要求及市级教育建议开设课程。( 10 分) 3. 形成以园长领导、业务园长具体指导、全体教师为主体以及家长共同参与的课程研究、审议机制。每学年对课程文本进行调整、拓展和整合,满足幼儿的发展需要。( 15 分) 学前教育教研室安全管理( 30 分) 1. 幼儿园园长专业标准; 2.区、市有关幼儿园安全工作管理规定。 1 .组织领导与责任落实 6 分。 2 .制度建设与措施落实 5 分。 3 .应急管理与预案演练 6 分。 4 .隐患排查与整治 5 分。 5 .培训与教育 8 分。安全科全局性会议管理( 10 分) 教体局相关规章制度落实有关会议要求( 10 分) 托幼办信访工作( 10 分) 1. 《李沧区教体局信访管理办法》 2. 各级信访规定落实有关要求( 10 分) 托幼办家园合作( 10 分) 《幼儿园园长专业标准》第 51、 52、 57、 58、 60 条。 1. 家长委员会建设情况 3分 2. 家长学校建设情况 3分 3. 以调查问卷的形式,根据家长的满意度 4分托幼办、财务与固定资产管理( 15 分) 1.《青岛市物价局幼儿园收费管理办法》(青价费[2014]49 号文) 2.《幼儿园收费管理暂行办法》( 发改价格[2011]3207 号文) 《幼儿园园长专业标准》第 46条 1. 收费管理 5分 2. 固定资产管理 10分纪检审计科后勤服务中心教育宣传( 25) 教体局工作要求。一、信息报送二、对外宣传三、网络舆情四、工作纪律托幼办说明:考核的具体内容和考核办法请参阅征求意见稿和咨询有关科室。
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