生物兴趣小组活动记录(精)

的想象力和创造力生物兴趣小组活动记录项目内容活动名称观看草履虫结构活动目的 1 .培养学生的团队合作精神和动手实践能力 2. 将生物和创造美的观念结合起来, 教育学生, 创造生物, 发现生物之美。 3. 激励学生发挥想象力和创造力。活动时间 2013 、 10、 28 活动参与者全体生物兴趣组学生活动指导者刘江帆活动步骤 1、教师出示装片 2、学生记录 3、学生绘图活动反思 1. 学生掌握了观察草履虫的方法, 通过这个活动培养了学生的动手能力 2 .在观察草履虫的过程中,发扬了团队合作精神。 3 .在观察草履虫的时候,培养了学生的想象力和创造力生物兴趣小组活动记录项目内容活动名称观察种子的结构活动目的 1 .培养学生的团队合作精神和动手实践能力 2. 将生物和创造美的观念结合起来, 教育学生, 创造生物, 发现生物之美。 3. 激励学生发挥想象力和创造力。活动时间 2013 、 11、2 活动参与者全体生物兴趣组学生活动指导者刘江帆活动步骤 1、认识种子 2、器材准备 3、观察装片活动反思 1. 学生掌握了观察种子的方法, 通过这个活动培养了学生的动手能力 2 .在观察种子的过程中,发扬了团队合作精神。 3 .在观察种子的时候,培养了学生的想象力和创造力生物兴趣小组活动记录项目内容活动名称传染病及其预防活动目的 1 .培养学生的团队合作精神和动手实践能力 2. 将生物和创造美的观念结合起来, 教育学生, 创造生物, 发现生物之美。 3. 激励学生发挥想象力和创造力。活动时间 2013 、 11、 11 活动参与者全体生物兴趣组学生活动指导者刘江帆活动步骤 1、了解传染病的传播途径及其预防措施 2、掌握艾滋病的传播途径及其预防措施 3、简单讲述对艾滋病患者的态度活动反思学生学习态度明确认真完成学习任务,并提出倡导要爱护、关心艾滋病患者,自愿当志愿者宣传一些关于艾滋病的预防知识