?基本??,但不主动与?事??配合( 5-7 分) 与?事相?不???, 在?事?间不能?到积极作用( 1-3 分) ???务能?(10%) 能?常??????的??及问题,???常?意,表现很?业( 10 分) 能较好????的??及问题,???较?意,但不够?业( 7-9 分) ?分????的??及问题,或?理不够?活( 3-6 分) ??问题????不?意,或有????( 0-1 分) ??知识(8%) 对??知识??的?常?ā,能?活ā用到??工作中( 10 分) 对??知识??的?较??,能??工作?用( 7-9 分) 对??知识??的??,工作需?指?( 4-6 分) 对??知识??的较差,不能????工作需?,经常需? ?人指?( 0-3 分) 工作业绩 20% 本职重?工作(7%) 能够?好本职重?工作,并??重??ē工作,或在工作中ē???,或对其?员工提???,?到??的?ě好评( 10 分) 能够基本?好本职重?工作,??工作需?( 8-9 分) 工作无重?性,需经提醒能ě心改正( 4-7 分) 经提醒或指?,?不能很好的??重??ē工作( 0-2 分) 本职工作完成的进度(5%) 超额或提前完成任务,以工作成????过?核时间为准( 10 分) 按?定时间完成工作任务( 8-9 分) 工作任务完成度在 90% 以上( 6-7 分) 工作任务完成度在 90% 以?( 0-5 分) 工作完成的质量(8%) 工作完成质量???求,有?于其???或员工?ē工作, 或超过?期?求( 10 分) 重?工作完成质量需做表??改能???求,质量?配度在 95% 以上( 7-9 分) 重?工作完成质量需做较?调整才能??需求,质量?配度 80% 以上( 5-6 分) 重?工经过调整?不能???求,对其它??或员工工作ī 成ī?,质量?配度 80% 以?( 0-4 分)
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