落实社会监督机制。社会反映, 是师德师风成效好坏的一面镜子, 近年来, 渤海一中在社会上的反映较好, 管理中心“养成教育现场会”到我校观摩, 校长代表学校做了经验交流。特别是今年我校中考成绩突出, 素质教育也成效显著。学校把校务公开橱窗展示在校门外, 自觉接受社会监督。社会对学校不信任的少了, 对教师有成见的少了, 关心学校, 爱护教师, 支持学校工作的多了, 社会状态平稳,学校工作顺利、正常。系列活动的开展, 使全校广大教育工作者提高了认识, 思想觉悟得到了升华, 业务水平有明显提高, 教师队伍的整体素质向前进了一大步。有力促进了全校教育教学工作。五、加大师德考核力度。在教师职业道德建设中, 对照《中小学教师职业道德规范》, 我校制定了师德考核细则。考核内容包括政治立场、遵纪守法、参加活动、同志关系、师生关系、行为规范、履行职责等多个方面。考核每学期进行一次, 办法为个人自评、教师互评、学生评价、家长评价。在此基础上, 由学校师德建设领导小组进行综合量化评价, 力求使考核测评工作科学化、客观化、民主化和制度化。同时, 做好师德档案的记录、归档管理工作。强化政策导向, 把师德考核结果与教师奖励、评优、岗位聘任和专业技术职务聘任挂钩,师德不合格的一票否决。对考核优秀的教师进行大张旗鼓的表彰,弘扬正气。由于学校十分重视师德教育活动, 从而全校形成了了广大教师爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的良好风貌。涌现出盘锦市优秀教师王书利、盘锦市十佳科研标兵刘微微等一些典型。学校先后被授予管理中心先进单位、民主管理示范单位、盘锦市绿色学校、辽宁省依法治校示范校称号。学校上下先进典型层出不穷、德育教育活动精彩纷呈。本着“做人民满意的教师, 办人民满意的教育”这一办学宗旨, 我校将在今后的师德建设工作中, 将进一步明确思想, 落实师德建设的新举措,努力将我校办成让油田职工家属满意的学校。
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