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职业道德候选人事迹材料(教师)-职业道德标兵事迹材料

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:25KB

文档介绍
受教育,每学期都会组织学生参加全国、全身等各种竞赛。比赛前她精心策划,反复推敲,征求多方意见,虚心请教,力争尽善尽美。三、艰苦奋斗,甘于奉献她热爱大学教书育人的这份职业,心系学生,心系工作。既亲自策划组织开展各种力求实效的教育活动,在全院青年教师中发挥了指导示范作用;又着眼教职工生活,身为学院工会主席,她积极为广大青年教师做好生活规划工作,工作中她为了让领导放心、让老师称心、让学生快乐、让家长满意,让工作更加有特色、更加有效果,制定了脚步放快一点、眼睛放亮一点、思维放活一点、心胸开阔一点、嘴巴甜一点的“五个一”工作策略。四、默默奉献,成绩斐然她全身心地投入到学校的教书育人中,用心做事,用心做人,用心教书育人,负责软件学院学生的实训教学工作,近三年来年发表论文10余篇,其中EI论文1篇,1级论文1篇,核心期刊3篇,国家级课题1项已结题并获一等奖,教育部产学研项目1项,省级教改项目1项,专利1项,专著一部,规划教材1部,软件著作权10余项。山西农业大学青年教师基本功竞赛三等奖。山西省青年教师基本功竞赛三等奖、山西农业大学农教未来人才奖。2013年、2014年年终考核优秀。指导学生参加全国“蓝桥杯”软件人才设计大赛个人赛、团队赛,“互联网+”比赛等,获得一等奖、二等奖等各项奖项。十几年来的教学生涯,她真切地感受着教师这个太阳底下最光辉最神圣的职业带来的幸福,在高校教育事业这个最永恒最富有活力的良心工程中。作为学院的分管本科教学的副院长,以教学评估为重,改善本科教学管理工作,起草学分制管理办法和教师分类管理办法,制定学评教小组机制,强化教学过程化管理工作,搭建过程化管理信息化平台。成立了软件学院教学工作评建组,制定明确的分工和目标,圆满完成2018本科教学评估工作,学院获得2018年度教学单向优秀奖。在今后的工作中,她将会扮演好自己的角色,继续为我校软件学院的发展奉献自己的光与热。

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