固定成本的相对不变性使用对分解作用作业工程分析法基本步骤:(1 )确定成本研究项目;(2 )对导致成本形成的生产过程进行观察和分析;(3) 确定生产过程的最佳操作方法;(4 )以最佳操作方法为标准方法,测定标准方法下成本项目的每一构成内容,并按成本性态分别确定为固定成本与变动成本。教学反馈学习内容混合成本分解方法--- 回归直线法课时教学目标专业能力完成任务:用回归法分解混合成本解决问题:求 a,b 值评价结果: 方法能力学习方法: 工作方法:回归直线法分解扩展自我天赋: 可持续发展能力: 创造性解决问题的能力:推导公式方法对工作方法理解社会能力通过合作、讨论完成目标群体具备《成本会计》、相关知识的群体。具体为会计 0704 、 0705 班教学环境模拟财务工作环境教学载体任务、案例教学方法案例教学、项目教学时间安排学生活动设计教学过程教师活动设计听讲与回忆、思考 1 .咨讯(回顾与导入) 回归法的实质引入结合材料和内容查看 2 .决策(布置任务, 标准要求) 案例学习课件材料观看倾听与关注多媒体 3 .计划(学习材料, 问题引导, 工作条件, 分组讨论) 维修费用案例材料分析 25’实际动手练习 1 、设某厂的历史成本数据表明电费的相关范围的变动情况如下 4 .实施(形成作品) 通过求 ab 求直线方程《管理会计》课教学方案月份机器工作小时电费支出(元) 1 22 23 2 23 26 3 19 21 4 12 17 5 12 17 69 15 77 14 8 11 16 9 14 19 合计 129 168 要求:(1) 用回归直线进行电费的分解,并进行相关程度的分析。 20’讲演交流 5 .检查(交流展示、检测反馈) 小组成果演示 10’倾听和更正、记录 6 .评价(教师点评、归纳总结) 对 ab 值的记忆方法作业对账户分析法和工作分析法查找;练习划散步点图教学反馈
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