物品,发展想象。 3、发现幼儿遇到困难想放弃时,给予适时指导,争取取得成功。(三)、师生交流, 共同收拾各类教玩具。十、户外活动(10:40—— 11:10 ) 目标: 1.愿意参加游戏活动,对活动感兴趣。 2. 模仿蚕宝宝的爬行动作,发展幼儿肢体的柔韧性、协调性,促进幼儿感知运动能力的发展。 3.学习自转脱,衣服的动作。 4.在蚕宝宝的自身运动中了解蚕一生的变化。准备: 1.难易不同的四条路径、音乐《化蝶》。 2.设置桑园的场景。重点指导:爬行的动作,柔韧性和协调性。十一、生活活动(11:10—— 11:20) 目标: 1.教师有秩序的把幼儿带入洗手间。 2.幼儿能自己脱裤子解大便。 3.幼儿安静喝水,不洒水在桌子上。 4.鼓励幼儿多喝水,预防疾病。重点指导: 1、督促幼儿用正确方法洗手,用自己的毛巾擦手。 2、鼓励不爱喝水的小朋友多喝水。十二、餐前活动(11:20—— 11:30) 目标: 1.能安静的听老师讲故事,不做剧烈运动。 2.复习正确的进餐方法。准备:图书、故事碟、穿线玩具等十三、进餐活动(11:30—— 12:00) 目标: 1.幼儿能愉快的进餐。 2.教师介绍饭菜,鼓励幼儿吃饱饭,不挑菜,不挑饭。 3.提醒幼儿讲卫生,不掉饭菜,饭后漱口,擦嘴巴。个别指导:提醒个别幼儿进餐速度快些,避免饭菜凉。十四、饭后散步(12:00—— 12:20) 目标: 1、带领幼儿到院子散步观察桑树的样子。 2、提醒幼儿慢走心情愉悦。重点指导:提醒较活泼的男孩慢走,防止到处乱跑。十五、生活活动(2:20—— 12:30) 目标: 1.教师有秩序的把幼儿带入洗手间。 2.幼儿能在阿姨的帮助下脱裤子解便。 3.教师督促幼儿用正确方法洗手。十六、午睡(12:30) 目标: 1、会自己脱鞋脱衣服并把衣服摆放整齐。 2、幼儿安静入睡,规范幼儿正确睡姿。重点指导:个别自理能力差的幼儿盖被子。
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