在游戏后按标记将材料摆放整齐 2、不敲打积木,爱护玩具 3、在游戏中不争抢、不打闹 4 、进入活动区后,将鞋放在固定的位置上,摆放整齐 1 、在游戏中能认真地、坚持将拼插作品完成 2、收玩具方法正确,会按类摆放整齐 3、能按人数进入活动区 1 、幼儿能随时清理现场,有一定的安全意识 2 、能分工协作,动作迅速,将玩具和各种辅助材料分类摆放整齐 3 、幼儿按标记进区活动,并能自动调整人数建构区材料一览表材料名称材料及功能介绍使用年龄成品材料木质积木短时间建造大型的建筑物,并通晓各种形状材料的变化,创造出细小部分,如屋檐、窗户等小、中、大班泡沫积木此积木形体多样,颜色多样,体积小,可塑造比较简单的平面物体小班纸质积木此积木体积大,颜色统一,适合围封或塑造大型建筑物的地基,以达到稳固的效果小、中、大班圆雪花片各种颜色的雪花片,可拼插出形象各异的物体,以补充大型建筑物的周围设施小、中、大班综合花片材料的形状多样,可拼插出形象各异的物体,以补充大型建筑物的周围设施大班塑料积木塑造各种物体,帮助扩充大型建筑物的周围设施及内容小、中、大班废旧材料薯片桶、牛奶桶可作为建筑物的使用小、中、大班图纸地基图:可帮助幼儿更好地进行场地布局,并塑造不同的楼体形状小、中班搭建图纸:帮助幼儿梳理搭建步骤,能快速地呈现搭建作品盒1、可做地基,帮助幼儿塑造雄伟、壮观的建筑作品 2、作为每层的平铺板面使用大班小动物激发幼儿搭建的兴趣,帮助幼儿有主题地进行搭建小班塑料泡沫做搭建的最后装饰,如围栏、大门等小、中、大班益智玩具帮助幼儿抓准建筑物的基本形体,并能将抽象的立体图片规整为具体的平面建筑,便于幼儿塑型小、中班建构技能一览表建构技能分类平铺直线平铺、曲线平铺、平面平铺、规则平铺垒高平面垒高、单一垒高、间隔垒高、组合垒高围封单一围封、组合围封、间隔围封桥式连接、转向、穿过架空基本架空、变体架空中心支撑点连体连接
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