13、学习结伴,轮流,请求,商量等方式与人交往,能注意倾听他人的说话,并积极表达自己的主张。Р14、乐意用动作,歌声,语言,绘画等手段表现能理解的事物和喜欢的角色。Р大班阶段幼儿发展目标Р1、有基本的生活自理能力,养成良好的饮食,睡眠,排泄,盥洗,整理物品等生活习惯,独立自信的做力所能及的事。Р2、体验人与人相互交往,Р3、积极参加体育活动,大胆尝试新奇,有野趣的活动,获得身体活动的经验,动作协调,灵活.具有安全意识和初步的自我保护意识。Р4、探究,操作,实验,对事物发展变化的过程感兴趣,积极尝试用简单的认知方法发现问题,解决问题。Р5、了解环境与人们生活的依存关系,具有热爱自然,珍惜资源,关心和保护环境的意识。有自觉保护环境的良好行为和习惯,并能主动提醒、制止别人破坏环境。Р6、了解社区内及城市其他典型的设施,景观,参与民间节日活动,萌发爱家乡,爱祖国的情感Р7、对衣,食,住,行等基本物品的来源和接触到的科技成果感兴趣,接触与运用多种媒体,学习多途径收集和交流信息。Р8、知道一些不同地域,不同民族的人,以及他们的风俗习惯,有初步的多元文化意识。Р9、知道珍惜动物的生活习性,初步掌握珍稀动物的保护方法。Р10、了解现实生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间,空间概念,会进行比较,推理等智力活动。Р11、能从多方面感知周围生活中的美,能大胆用唱歌,舞蹈,演奏,绘画,制作,构造,戏剧表演,角色游戏等形式表现自己的感受,体验,想象和创造。Р12、能大胆,清楚地表达自己的想法,倾听同伴的讲述.会主动用语言与人交往。Р13、关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图象,文字,符号等形式表达自己的意思。Р14、学习种植和管理。在收集废旧物品中学习垃圾分类;能随手关灯、关水龙头。Р15、会利用各种材料进行制作活动,有丰富的想像力和表现能力,学习互相合作。
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