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学校管理学复习资料.doc

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:13 |  大小:0KB

文档介绍
的绩效评估。(5 )教师的报酬和奖励。(6 )教师的进修培训。 31 .什么是总务管理? 答: 总务管理就是学校管理者为实现学校整体目标, 按照一定的科学原理和方法, 对学校的物力- 财力等有限的资源进行有效的管理,为教育教学和学校发展提供服务的优化过程。 2 .总务管理主要任务有哪些? 答:(1 )当家理财。是学校教育经费得到合理使用和规范管理。(2 )整建环境。做好学校的用地规划和以校舍为主的建筑物建设、管理。(3 )完善设施。做好学校教育教学所需的各类设备设施的供应,努力推进学校教育手段现代化的进程。(4 )用好设备。制定各类教育教学设备设施使用制度,做到既物尽其用,充分发挥设备设施的使用价值,又尽量减少损耗,延长其使用期限。(5 )保证安全。做好“四防”工作,经常排查安全隐患,做到防患于未然。 33 .总务管理工作的指导原则是什么? 答:(1 )为教学服务;(2 )为师生生活服务;(3 )为教育改革与发展服务。 34 .校园文化建设的主要内容是什么? 答:(1 )学校物质文化建设;(2 )学校制度文化建设;(3 )学校精神文化建设。 35 .我国中小学现行的学校领导体制是什么?与高等院校的领导体制有何区别? 答: 中小学现行校长负责制, 包括两大类: 一类是行政性组织机构, 这是为完成正常的教育教学任务、维持学校的正常运转而设立的, 如校长办公室下设教导(务)处、政教处、总务处、教研组、年级组等; 另一类是非行政性组织机构, 他们是为配合、监督、保证学校的各项活动而设立的, 包括党支部、工会、教代会、共青团、学生会、少先队和各种研究性团体。这两类组织相互联系,相互支持,共同对学校的管理工作发生作用和影响。答: 高等院校的领导体制是在党委领导下的校长负责制; 中小学现行的校长负责制是校长对政府主管部门承担学校管理的全面责任,对学校的教育教学及其他各项工作实行统一领导,

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