上手势。(3) 下面我们再把歌曲连起来唱一唱,注意长音、注意换气。 3.再唱歌词。(三)巩固演唱。师:刚才我们是一起唱这首歌的,这种演唱形式叫齐唱,除了齐唱外我们还可以用哪些形式来演唱? (1)交流:领唱、齐唱(2)这首歌曲哪一乐段适合领唱? (3)指名同学领唱? (唱两遍,请不同的学生领唱)(课件音乐) 要求:演唱时随着音乐的节拍左右轻轻摆动自己的身体。(师提醒摆动) 5课堂延伸,拓宽视野。(一)作者简介。王立平——我国当代著名词曲作家,生于 1941 年,吉林长春人,毕业于中央音乐学院。代表作品有我们非常熟悉的电影故事片音乐《红楼梦》、《少林寺》、《潜海姑娘》、等。(二)影片简介。电影《大海在召唤》是我国第一部反映远洋轮海员的电影,讲述了新中国成立初期三代水手的不同生活经历。重点叙述了一位经过战争洗礼过的陈海威船长,一次带领“上海号”海轮执行任务时,在沙鱼岛附近遭遇了海上强大的风暴,海轮的机器发生了故障,这时又收到航行灯塔上的求教信号,一边是等待抢救的一生坚守在航行指挥灯塔上病重的外国老灯塔员,一边是急需维修的机器故障。让我们来欣赏影片中的部分片断,感受影片中的人物形象。(三)欣赏视频:朱明瑛演唱的《大海啊故乡》(四)再唱歌曲,感受“爱”字,升华主题。师:听着熟悉的旋律,看着影片中的人物相信大家都会被感动。王立平先生曾深情地说过,歌曲《大海啊故乡》的主题归根结底是一个“爱”字——爱童年、爱母亲、爱家乡、爱大海、爱祖国……我们的生活就因为充满了这些爱而充满希望、无限美好。(五)情感体验:再一次演唱歌曲。最后,让我们深情的唱响《大海啊故乡》,再一次感受这个“爱”字吧! 作业布置背唱板书设计大海啊故乡 X.︱ X.︱哗哗哗哗哗哗 56 5.3︱ 565—︱啦啦啦啦啦啦啦教学反思对学情了解的不够透彻对于高声部的教唱太少, 导致学生高声部演唱的始终不太熟悉。喜河九年制学校教学设计
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