策的方法。第七章框定偏差和投资者行为 7.1 框定偏差的行为分析 7.2 投资决策中的框定偏差 7.3 案例分析与实践 1. 教学方法与学时分配:课堂讲授, 4 学时 2. 主要内容及基本要求:了解框定偏差的基本内涵;理解框定偏差的理论分析及行为表现;掌握实际投资决策过程中防范框定偏差干扰来做出正确决策的方法。第八章代表性偏差与投资者行为 8.1 代表性偏差的行为分析 8.2 投资决策中的代表性偏差 8.3 案例分析与实践 1. 教学方法与学时分配:课堂讲授, 4 学时 2. 主要内容及基本要求: 了解代表性偏差的基本内涵; 理解代表性偏差的理论分析及行为表现; 掌握实际投资决策过程中防范代表性偏差干扰来做出正确决策的方法。四、有关说明 1.教材: 陆剑清主编. 投资者行为学[M] . 大连: 东北财经大学出版社, 20 10 2. 主要参考书: [1] 刘澄等主编. 投资行为学[M] . 北京:经济管理出版社, 2012 [2] 孙绍荣. 投资者行为研究[M] . 上海:复旦大学出版社, 2009 [3] 薛斐. 投资者情绪与投资者行为研究[M] . 上海:上海财经大学出版社, 200 8 [4] 约翰· 诺夫辛格刘丰源张春安译. 投资心理学[M] . 北京:北京大学出版社, 2005 [5] 张中华主编. 投资学(第二版) [M] .北京: 高等教育出版社, 2009.11 [6] 汪昌云等编著. 投资学[M] .北京: 中国人民大学出版社, 2009 [7] 兹维. 博迪等. 投资学精要(第五版) [M] .北京: 中国人民大学出版社,2010 3. 其他说明: [1] 教学组织形式:多媒体教学+ 案例分析+ 课外作业与讨论[2] 考核方式:期末考试 70%+ 平时 30% (案例+ 讨论+ 作业) [3] 习题要求:以小组形式进行课程案例设计及报告执笔人: 审核人:
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