不想让别人知道,这是值得我们学习的。”问题:1.利用这篇课文,可对学生进行哪些知识教育?2.利用这篇课文,可对学生进行哪些技能训练?3.利用这篇课文,可对学生进行怎样的思想教育?2.小草和露珠清晨,一阵凉风吹过,小草醒来。她摆动着叶子,向太阳公公问好。这时,躺在叶子上的露珠说:“小草,请别摆动身子,我要掉下去了。”小草一看,说:“咦,小雨点儿,你是昨天晚上从天上落下来的吗?”“不,我不是小雨点儿,也不是从天上落下来的。”露珠说。“那么,你是从哪里来的呢?”小草睁大了眼睛。小露珠见小草惊奇的样子,就亲切地说:“我原来是地面上的水汽。夜里天一凉,我就变成了小水珠落在你的身上。我的名字叫‘露珠’,你看,我有好多兄弟姐妹呢!”小草抬头一看,花上、草上、树叶上,一颗颗小露珠在太阳公公的照耀下,都亮晶晶地眨着眼睛笑呢!问题:1.利用这篇课文,可对学生进行哪些语文知识教育?2.利用这篇课文,可对学生进行哪些技能训练?3.如何利用这篇课文对学生进行生活常识和审美教育?3.小虫和大船从前,一家船厂正在造一艘大船。有个工人挑选了一块木板,大小正合适,就想把它用上去。他仔细一看,木板上有个虫蛀的窟窿,就对船主说:“这块木板有蛀虫,不能用啦。”船主看了看说:“这么个小窟窿,碍不了大事。”他让工人把那块木板钉到船上去了。大船造好了,在海上航行了几年,没出什么事故。可是后来,蛀虫越来越多,船舷和船舱的木板上面都出现了许多小窟窿。有一次,船上装满了贵重的货物,刚离开港口,海上就起了暴风。船在狂风大浪里颠簸,虫蛀的木板被浪头打穿了,海水直往船舱里灌。船主让船工们赶快排水,可是不管用了。海水越灌越多,船渐渐往下沉。一个巨浪打来,船沉没了。小小的蛀虫,竟毁了一艘大船。问题:1.利用这篇课文,可对学生进行哪些语文知识教育?2.利用这篇课文,可对学生进行哪些语文技能训练?3.如何利用这篇课文,对学生进行思想教育?
全文预览
