师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。2.加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。(四)关心学生身心健康。1.对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2.教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3.教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。4.在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。(五)加强与家长的合作1.建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。2.通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。四,具体安排九月份1.培养学生良好的学习习惯。2.带领学生学习《小学生行为规范》。3.庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。4.评选“守纪之星”十月份1.对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。2.巩固学生的学习习惯。3.培养班干部队伍。4.评选“爱国之星”。十一月份1.培养学生的自理能力。2.训练学生的卫生习惯。3.评选“自理之星”。十二月份1.入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。2.聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。3.训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。4.评选“友爱之星”。一月份1.带领学生坚持长跑锻炼,培养学生持之以恒的毅力。2.引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。3.开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。4.评选“学习之星”。
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