小班上学期班级工作计划

,更换家长园地。Р 2、稳定幼儿的情绪,加强常规管理和良好习惯的培养。Р 3、制定班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等。Р 4、学习韵律操、早操。Р 5、完成接送卡的制作,并下发到家长手中。Р 6、举行小班新生家长会。Р 7、认真填写并发放《宝宝成长记录》。Р 8、参加消防知识讲座。Р 9、参加迎“十一”活动。Р 十月份:Р 1、继续做好环境创设等有关工作。Р 2、做好准备迎接中心安全、卫生督察。Р 3、第六周小班一日常规调研。Р 4、填写并发放《宝宝成长记录》。Р 十一月份:Р 1、小班自理能力比赛:叠被子。Р 2、迎接一日活动随机调研。(重点:区域游戏)。Р 3、组织幼儿秋游活动。Р 4、家长开放半日活动。Р 5、填写并发放《宝宝成长记录》。Р 十二月份:Р 1、迎接中心随机抽查保育员一日工作流程。Р篇二:小班上学期班级工作计划Р 小班班级工作计划Р 班级情况分析Р 大部分幼儿都能够高兴来园,能较好的适应日常生活的作息时间及活动安排。大多数幼儿能主动向成人问好和再见,能随教师和同伴一起游戏。此时,应进一步加强对幼儿良好行为习惯的培养,如:幼儿洗手时,常对玩水、玩肥皂感兴趣,有时袖子会淋湿,还需要我们在游戏中进一步引导;个别幼儿独立进餐时还有困难,如端碗、用勺稳定性差,需要老师格外关心和帮助。Р 班级管理Р 老师们要具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作,要求自己在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动,真正做个有心人。在工作中做到有事及时提醒,发现问题及时与本人交换意见,尽量避免失误现象。保教并重、加强对幼儿生活及教育常规的培养。Р 学期目标Р 。Р 1.开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。Р 2.搞好班本特色,开展按丰富多彩的区域活动。Р 3.幼儿基本适应幼儿园集体生活,知道自己的姓名、标记、学号,愿意亲近老师有礼貌的打招呼(如早上好、再见、谢谢)