参观考察活动。参观农场、蔬菜基地等。b、社区环保活动每逢双休日、节假日,组织学生参加"绿色志愿者清扫日"和社区假日小队活动。到社区、走上街头、插挂彩旗及宣传标语、向路人播放环保宣传录音、清扫绿地、捡拾白色垃圾、刷洗电线杆上的非法小广告。c、读环保书报活动d、环保社会调查,环保座谈会。组织学生到社区开展环境调查,调查人们对可持续发展观念的理解、对垃圾分类的看法、用小眼睛观察大社会。e、细化环境德育评价,优化环境德育效果四、教材分析本套教材包括五个单元:1、健康生活2、绿色产业3、和谐人居4、环保科技5、绿色家园五、班级情况分析初三年级共有14个班。通过两学年的学校生活,学生的自理能力有了提高,能做到关心集体,热爱学校。但由于学生处于个性分化期,自控能力差,坚持性短,所以我们老师要多指导、多教育、多开展活动,让学生掌握基本的生活知识和安全环境知识。六、教学进度表2009—2010学年第一学期教学周工作计划表(环境教育)周次时间教学周计划19.1—41.1食品安全29.7—111.2环保家居39.14—181.3绿色消费49.21—25单元总结、技能训练59.28—302.1现代农业610.1—8国庆放假710.12—162.2清洁生产810.19—232.3文明旅游910.26—30单元总结、技能训练1011.2—63.1美丽的乡村1111.9—133.2繁华的城市1211.16—203.3美在和谐1311.23—27单元总结、技能训练1411.30—12.44.1绿色建筑1512.7—114.2海水淡化1612.14—184.3汽车尾气的治理1712.21—25单元总结、技能训练1812.28—1.15.1环境保护任重道远191.4—85.2创建绿色校园201.11—155.3保护环境从我做起211.18—22单元总结、技能训练221.25—29期末考试232.1—5阅卷放假
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