全文预览

部编版语文五年级下册“词句段运用”要点整理

上传者:幸福人生 |  格式:doc  |  页数:16 |  大小:0KB

文档介绍
.Р- 优选Р“几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了〞让人感受到时间漫长而又过得很快。〕Р3.仿写出自己关于时间很慢或时间很快的内心体验。Р (1)写出关于时间很慢的内心体验Р①明天就要秋游了。我晚上躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。什么时候才天亮啊?我看了看挂钟,怎么才12点钟?什么时候才能熬到天亮哦!真希望明天快点到来。Р②等妈妈回来,我就可以吃到美味的烤鸭了,一分钟、两分钟、三分钟---时间慢慢过去,过了半小时,感觉过了一个世纪,还不见她回来,真是急死人了。Р③整个下午我焦急地等待爸爸回来,等待爸爸给我带来生日礼物。将近七点钟的时候,我走到客厅窗前,望着回家的路。七点,七点一刻,七点半……爸爸还没有回来。我实在等不及了,跑到楼下,来到爸爸回家的必经之路。Р (2)写出关于时间很快的内心体验Р①转眼间,我已经十二岁了,妈妈给我讲起我小时候的故事,仿佛就在昨天。Р②每周的活动课,和同学们一起尽情玩耍,嬉闹。四十分钟的时间一晃而过,每次都不能尽兴地玩。Р③十年,二十年,三十年,时间眨眼间过去,这里一点都看不出当年的样子了。РР第七单元Р一、能根据情景,表现出景物的动、静之美。Р1.方法:①先对该情景进展分析,写的时候应重点表现景物的静态美还是动态美; Р②选择该情景里具体事物的具体表现来表现该情景的静态美或动态美。Р2.例句Р◇两边的建筑物飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。〔通过描写乘坐小艇时所见的景致,表现出景物的动态美。侧面表现小艇速度快,突出船夫驾驶技术高超。〕

收藏

分享

举报
下载此文档