国土狭长РC.日本多山地丘陵,平原面积小РD.日本位于板块交界处Р对应目标3Р【课后作业】Р读图“日本位置略图”和图“日本经纬网地图”,回答下列问题.Р在“日本位置略图”中,我们可以知道日本的海陆位置.日本位于______大陆东部,东临______洋.Р日本的相对位置:日本隔______(海)与中国相望,隔______(海)与朝鲜、韩国相望,隔______Р与美国相望,日本是我国一衣带水的邻邦.Р在“日本经纬网地图”中,我们可以知道日本领土大致在______(纬度)之间,属五带中的______.Р日本是______洋边上的岛国,处在______板块和______板块交界的地带,因此日本多发生______和Р______.Р日本领土是由______、______、______、______四个大岛、周围数千个小岛及其周围海域组成的.Р日本领土形状的特点是______,海岸线的特点是______Р三、评价标准Р字面书写干净整洁,根据学生的答题情况评价知识等级;全部答Р对的可得A,错1~3个的得B,错4个以上的得C;也要评价学生的书Р写等级,对学生进行综合评价。Р四、评价、反馈的形式及其合理性分析Р 通过观看视频,初步了解日本政府对于火山地震爆发的防御及自我保护措施,使中学生做到遇事不慌,能很好的保护自己;让学生提前通过地图的观察,说出日本的半球位置、海陆位置,让学生建立一种学习的习惯,学习任何一个国家或者地区都是从位置和范围开始;通过对地形图及气候图的观察,总结出日本的地形地势特点,气候特点,及对日本工农业的影响;作业题的设计与目标相匹配,体现教学评的一致性。Р五、学生完成作业情况估计或学生作业情况分析Р把班上学生按学习能力分成ABC三个层次,分别完成不同的当堂检测。Р六、补救或改进措施Р 按学生课堂表现(30分)和检测成绩(70分),总评成绩低于60分的学生可以安排课下重考。
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