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学校文化建设的思考与探索

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文档介绍
形成过程,给学生们不断带来新鲜的人生体验;其三,我们要求教师创新自己独特的教学风格和个人魅力,鼓励创新,鼓励教学风格百花齐放。再四,教学手段一定要多元化。活动行为抓特色,我们一是充分发挥各个班级的主观能动性,积极开展丰富多彩的文化活动;二是坚持利用升国旗仪式进行爱国主义教育;坚持开展校园运动会等一系列全校性活动;通过年级组、教研组积极组织开展各具特色的文艺演出、征文、演讲比赛;认真组织学生开展军训、社会调查等活动。我们非常重视学生社团的建设,让学生在自己的社团组织中培养能力,自我服务、自我教育。学生会制度完善,校园广播站深受广大学生的喜爱,同文文学社的作品为多家刊物刊载。朝气蓬勃的学生社团,为学生提供了发展自己、张扬个性的广阔舞台。5、让环境文化突出学校形象学校不应该只是学生学习生活的物质场所,它还应该成为学生陶冶情操、勤奋努力的精神家园。在学校校园建设规划中,我们强调要坚持以人为本,力求突出特色与个性,突出人文与科学,既注重历史性与时代性的统一,又注重校园建筑与自然环境有机融合,注重内容与形式的统一,使之既有艺术景观的感觉,又有育人功能的体现;既能反映学校历史,又能体现时代特征。我们收回并重建了搁浅11年之久的烂尾楼,大大改善了同文行政办公的环境;从实际出发,我们全面修整了初中教学大楼,解决了大楼自落成使用以来就存在的安全系数小、噪音干扰大等问题,提高了大楼使用效率;我们重新修建了乒乓球场,我们铺设了塑胶田径运动场,这将不仅为学生提供优良的教学和活动的场地,同时也改善与美化了校园环境。我们即将还建造一座新教学楼,即“思飞楼”,以适应教育的新发展。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”勇敢面对挑战,积极把握机遇,将是我们每一个教育者的必然选择。今天的同文人穿过百年的风风雨雨,信心百倍的走在开拓创新的辉煌的大道上,我们有理由相信,同文的明天必定海阔天空,春暖花开。2008年8月

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