充,使 得教案内容更加充实、完善。(4)形成教案。集体交流之后,由主备人综合集体的意见和智 慧,在个人初备的基础上形成教案。主备人在形成的教案应力求精致和完美,力求体现新的 课改精神。РР(5)课后交流,备课组教师在集体备课情况下授课,要进行交流,对教学进行反 思,肯定优点,指出不足,以扬长避短,促进今后教学的进一步开展。Р2、?开展好教研活动:Р(1)?根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课 程标准,组织上好体育课。Р(2)?积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育 活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能 处在有张有弛的学习与工作状态中。Р(3)?组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。Р(4)?继续加强小学校园舞的开展,抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形, 加强全校师生对广播操的认识态度。Р(5)?继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习 惯对自身发展重要性的认识。Р(6)?组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。Р(7)?充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。 【小学体育课辅兴趣计划】Р三、开展好业务学习和网上教研活动。Р本学期体育组业务学习以”引领教师专业成长”为目标,在专业性学习、主题性学习、研 讨性学习三个方面着手学习。Р体育专业性学习由谭延伟老师负责,主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。Р主题性学习由徐世伟老师负责,主要学习如何提高课余体育训练水平,提高二课堂活动Р效果。Р研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟老师负责,主要学习如何提高体育教学质量 等。Р开展好网上教研活动,成立网上教研小组,定期登陆教师论坛平台,提高远程教育的应 用。Р四、具体工作安排