有实施“新课程”的省份，以后都使用2019年考纲。考试中心对2019年考纲不会大改，甚至不再改动，顺利衔接教育改革。? 3、三本： 《高考评价体系》 、《考试指南》、《省级考试说明》?《高考评价体系》：是高考的理论基础、实践指南；?《考试指南》：各科考试指南指导九学科的新高考命题；?《省级考试说明》：在考纲的基础上，根据各省情况进行说明解读。Р一、新高考背景下政策分析РРР1、新高考指导思想Р一、新高考背景下政策分析РРР1、新高考指导思想（举例说明）Р一、新高考背景下政策分析РРР1、新高考指导思想Р高考评价体系：“一核四层四翼”Р一核：立德树人、服务选才、导向教学?四层：必备知识、关键能力、学科素养、核心价值?四翼：基础性、综合性、应用性、创新性Р【为什么考】Р【考什么】Р【怎么考】Р一、新高考背景下政策分析РРРР2、试题结构和命题体系的变化Р—（1）可能变成的结构Р1、考试形式：由于新高考不再实行文理分科，考试模式由原来的理科综合变为生物单科考试。?2、考试时间：新高考生物考试时间为 90 分钟，试卷满分 100 分。?3、试卷题型：整体题型结构发生了重大变化。具体表现在一是选择题数量增加，分数增加，增加了多选题，考查的生物知识点数量增加了。选择题由原来的 6 个题增加到 20 题，分数由原来的 36 分增加到 45 分。选择题前 15 个题为单选题。每小题 2 分，计 30 分。后 5 个题为多选题，每题 3 分，计 15 分。不定选题的设置，增加了学生的答题难度。二是答题不再分必修教材和选修教材，高中阶段的 5 本教材均为必考教材。并且在同一道题中，可能是既有必修教材知识点考查，也有选修教材知识点的考查。三是新高考中非选择题 5 个，是对高中阶段旧教材 5 本教材知识的考查。分数计 55 分。?4.试卷结构：新高考生物生物试卷整体结构：Р一、新高考背景下政策分析
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