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解读《教育信息化2.0行动计划》

上传者:随心@流浪 |  格式:pptx  |  页数:19 |  大小:5296KB

文档介绍
”大平台。逐步实现资源平台、管理平台的互通、衔接与开放,建成国家数字教育资源公共服务体系。主要任务123主要任务构建一体化的“互联网+教育”大平台促进两个方面水平提高实现三个方面普及应用实施行动五百区千校万课引领行动建立百个典型区域;培育千所标杆学校;遴选万堂示范课例;汇聚推广优秀案例六数字校园规范建设行动推进宽带卫星联校试点行动;促进数字校园建设全面普及。七智慧教育创新发展行动开展智慧教育创新示范;构建智慧学习支持环境;加快面向下一代网络的高校智能学习体系建设;加强教育信息化学术共同体和学科建设。一数字资源服务普及行动完善数字教育资源公共服务体系;优化“平台+教育”服务模式与能力;实施教育大资源共享计划。二网络学习空间覆盖行动规范网络学习空间建设与应用;持续推进“网络学习空间人人通”专项培训;开展网络学习空间应用普及活动;建设国家学分银行和终身电子学习档案。三网络扶智工程攻坚行动支持“三区三州”教育信息化发展;推进网络条件下的精准扶智。八信息素养全面提升行动学生信息素养纳入学生综合素质评价;完善课程方案和课程标准信息技术纳入初、高中学业水平考试。四教育治理能力优化行动提高教育管理信息化水平;推进教育政务信息系统整合共享;推进教育“互联网+政务服务”。实施教育大资源共享计划优化“平台+教育”服务模式与能力依托国家数字教育资源公共服务体系,初步形成覆盖全国的数字教育资源版权保护和共享交易机制。推进开放资源汇聚共享,打破教育资源开发利用的传统壁垒,实现从“专用资源服务”向“大资源服务”的转变。完善数字教育资源公共服务体系建成互联互通、开放灵活、多级分布、覆盖全国、共治共享、协同服务的国家数字教育资源公共服务体系。数字资源服务普及行动建成国家教育资源公共服务体系,国家枢纽和国家教育资源公共服务平台、32个省级体系全部连通,数字教育资源实现开放共享,教育大资源开发利用机制全面形成。

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