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2019教科版小学科学三年级上册《整理我们的天气日历》课件

上传者:叶子黄了 |  格式:pptx  |  页数:25 |  大小:5974KB

文档介绍
整理我们的天气日历导入经过一段时间的天气观察和记录,我们已经在天气日历中记录了很多天气信息。导入这节课就让我们一起来整理一下我们的天气日历!新课教学在我们的记录中,有多少天是晴天、阴天和多云的天气?新课教学天气情况统计×月×日——×月×日各种天气状况最常见的天气(√)晴天天晴天□阴天天阴天□多云天多云□其他其他□新课教学在我们的记录中,哪一天风速最大?刮风的有几天?不刮风的有几天?新课教学风的统计×月×日——×月×日刮风的天数不刮风的天数风最大那天的风速和风向新课教学分析我们记录的气温柱状图,找出一个月以来的最高气温和最低气温,说说气温是怎么变化的。新课教学分析我们记录的气温柱状图,找出一个月以来的最高气温和最低气温,说说气温是怎么变化的。最高气温30℃,最低气温20℃。从整体上看气温是上升的,前半个月气温变化不大,后半个月气温起伏变化大。新课教学分析降水量柱状图,找出一个月以来降雨的有几天,不降雨的有几天?哪一天的降雨量最大?

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