苏格拉底把他们带到果林边。“你们各顺着一行果树,从林子这头走到那头,每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路,不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。学生们出发了,一路上认真挑选果子。等他们走出果林,苏格拉底问:“你们是否都选择到自己满意的果子了?”一个学生请求说:“老师,让我再选择一次吧!我走进果林时,就发现了一个很大很好的果子,但是,我还想找一个更大更好的,当我走到林子的尽头后,才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。”另一个学生说:“我和师兄恰巧相反,我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子,可是以后我发现,果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师,请让我再选一次吧!”其他学生一起请求:“老师,让我们都再选择一次吧!”苏格拉底坚定地摇了摇头:“孩子们,没有第二次选择,人生就是如此。”今天中午吃什么?活动课我要做什么?自习要学习哪些内容?这学期的生活希望怎样渡过?选择什么专业与大学?将来我会从事什么职业?谁适合做我的未来伴侣?我们面临哪些选择??辽宁省实验中学营口分校吕思琦生涯决策——我的选择Choice选择Birth诞生Death死亡LifeisCbetweenBandD回想一个生活上、学习上或交友上让你记忆犹新的决定。我的选择事件当时的情况如何?你有多少选择?是谁做的决定?你自己还是别人?这个决定的结果怎么样?你满意么?如果用一个词形容你选择的过程,它是?未知未知已知已知直觉型决策一时冲动单凭感觉决策风格回避型决策犹豫不决拖延麻木理智型决策掌握信息系统思考依赖型决策顺从他人命运主宰自我信息环境信息——美·斯科特(Scott)和布鲁斯(Bruce)munication明确问题……......….……..….…..评估Value排序分析Analysis收集信息@执行Execution行动计划综合Synthesis选择清单731原则CASVE循环决策法
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