全文预览

2019年教科版小学三年级上册科学第二单元第1课感受空气课件

上传者:随心@流浪 |  格式:pptx  |  页数:23 |  大小:3086KB

文档介绍
1.感受空气新知导入我们生活的空间里有空气,你能看见它吗?我们一起用手抓一把空气,能抓住吗?做一做、说一说气体有什么性质呢?新知讲解活动1.转移气体街上有很多煤气管道,煤气也是气体吗?气体能转移吗?说一说新知讲解做一做怎样把气体进行转移呢?准备实验工具与材料:塑料袋、橡胶管、塑料管、水槽新知讲解做一做1.将水装至水槽的2/3处。2.将装满水的塑料瓶倾斜着放入水里,并慢慢倒着竖起来,提起一部分,瓶口不要露出水面。3.将橡胶管的一端扎紧在塑料袋口里,将另一端从水槽的水里深入塑料瓶的底部。新知讲解挤压塑料袋,你会发现什么现象?我的观察发现新知讲解挤压塑料袋,瓶中的水位逐渐下降,会发现有气泡的出现,塑料袋中的空气就会以气泡的形式,转移到瓶子里。展示交流证明了空气具有流动性,可以转移新知讲解活动2:空气有质量吗固体、液体都有质量。气体有质量吗?你认为可以用什么办法证明你的猜想?假如给你天平、未充气的气球和气筒,你能研究出来吗?新知讲解温故知新↖↘托盘指针平衡螺母游码底座标尺砝码和镊子新知讲解调平衡:移动游码至“0”刻度处,旋转平衡调节螺母,直至指针居中。称量:物品放左侧托盘,估计物品质量后,再选择合适的砝码放在右侧的托盘上。读数:移动游码直至天平平衡,计算砝码和游码的总质量。温故知新

收藏

分享

举报
下载此文档