幼儿园骨干教师培训人数:7000人(江苏3200;吉林2500;黑龙江1000;北京300)培训班级构成:以地市或区县为单位,原则上按照100:1配备辅导教师二、培训项目简介——培训流程guopei.crtvu.本项目培训课程由参与《指南》的研制、解读的核心专家团队,精心设计开发。课程及专家一览表:单元专题主讲人一、通识课程《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》解读宋冬生《幼儿园教师专业标准(试行)》解读专家组成员师德:做幸福的幼儿教师关键靠什么?专家组成员运用远程学习方式提升教师专业化水平专家组成员二、《指南》概述1.《指南》概述李季湄(华东师范大学教授)三、《指南》各领域解读2.“健康”领域解读刘馨(北京师范大学教授)3.“语言”领域解读周兢(华东师范大学教授)沈心燕(北京市特级教师)4.“社会”领域解读冯晓霞(北京师范大学教授)5.“科学”领域解读彭琦凡(福建幼儿师范高等专科学校教授)廖丽英(北京教育科学研究院副研究员)6.“艺术”领域解读华爱华(华东师范大学教授)四、《指南》在实践中的运用7.了解幼儿的学习与发展鄢超云(四川师范大学教授)8.一日生活中的学习与指导侯莉敏(广西师范大学教授)9.活动区活动中的学习与指导华爱华(华东师范大学教授)10.集体教学活动中的学习与指导冯晓霞(北京师范大学教授)11.如何运用《指南》开展家长工作胡华(中华女子学院附属实验幼儿园园长、中华女子学院副教授)guopei.crtvu.二、培训项目简介——课程结构2019/7/22guopei.crtvu.二、培训项目简介——考核办法学员考核办法(超链接)平台自动考核与人工评价相结合一结果性考核与过程性考核并重二参与调查合格评价与评优激励评价相结合编辑学科简报三考核原则三、辅导教师工作部分guopei.crtvu.辅导教师工作职责要求问题及对策流程经验工作平台
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