个课外古诗词诵读(8首)补白(复句知识)第一单元活动·探究学生为活动主体综合能力提升朗诵技巧训练:停连、节奏、语气、语调、语速等写自然之景,抒心中之情把握诗歌的基本文体特点,把握感情基调,了解什么意象、意境技巧点拨模仿写作意象、韵律与节奏自主欣赏(品味诗歌)自由朗诵(诗歌朗诵会)尝试创作(写小诗)活动·探究第一单元1.沁园春雪毛主席词。豪迈。2.我爱这土地3.乡愁自由体诗。独特意象。4.你是人间的四月天——一句爱的赞颂清新意象。比喻、韵脚,句式。5.我看九叶诗派。语言陌生化写作:观点要明确阅读·写作第二单元议论文的特点把握观点、区分材料与观点学习论证方法6.敬业与乐业观点明确,开门见山结构明晰,多种论证方式7.就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信表达思想的书信论证思路。铺陈与反语。8.论教养从日常生活小事入手正反对比论证9.精神的三间小屋说理性散文比喻论证(三间小屋:情感、事业、自我)写作:议论要言之有据阅读·写作第三单元古代记游散文山水之美与志趣抱负唐诗宋词10.岳阳楼记景物之美、立意高远排比对偶,铺排造势11.醉翁亭记文化符号,精神家园骈散结合,虚词的作用12.湖心亭看雪孤独心灵,如画意境白描手法,语言简练13.诗词三首乐府诗、七言律诗、宋词情感、哲理。用典。写作:学习缩写阅读·写作第四单元独特视角与少年成长小说情节与人物形象艺术技巧与文体特征14.故乡故乡的变化与启蒙主题人物形象与环境描写15.我的叔叔于勒梳理情节,分析人物形象“我”的视角和叙事技巧16.孤独之旅散文化小说与成长主题抒情笔法与与环境描写写作:论证要合理阅读·写作第五单元立论与驳论观点与材料质疑探究的精神17.中国人失掉自信力了吗结合时代背景理解内容了解驳论的特点18.怀疑与学问中心论点与分论点逻辑严密,语言准确19.谈创造性思维善用举例论证材料的运用20.创造宣言边驳边立,论证每个人都能创造。例证与引证
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