Travelingin? unsplashР创设性幼儿游戏的指导技巧Р目录РCONTENTS PAGEР2Р3Р4Р5Р学情分析Р教法学法Р教学过程Р教学反思Р1Р教材分析Р目录РCONTENTS PAGEР1Р2Р4Р5Р学情分析Р教法学法Р教学过程Р教学反思Р1Р教材分析Р3Р教材分析Р课程性质Р教学重点Р教学难点Р教学目标Р教材Р本课选用人民教育出版社,陈幸军老师主编的《幼儿教育学》一书。Р教材选用Р内容通俗易懂,案例丰富、具体、详实、贴近幼儿生活实际。Р第八章幼儿游戏Р第二节创设性幼儿游戏的指导Р前置内容为幼儿游戏基础,后续内容是幼儿园五大领域教学,该内容贯穿于幼儿园教学的始终。Р教材Р教学重点Р教学难点Р教学目标Р教材Р教学目标Р掌握创设性幼儿游戏指导的要求Р知识目标Р能合理的运用创设性游戏的指导技巧,开展高效的幼儿游戏活动Р能力目标Р通过学习过程,提高学生的学习主动性,培养学生团结协作,严禁自律的工作态度Р情感目标Р目录РCONTENTS PAGEР1Р2Р4Р5Р学情分析Р教法学法Р教学过程Р教学反思Р学情分析Р教材分析Р3Р2Р课前准备Р教学对象Р能力基础Р性格特征Р知识基础Р中等职业学校学前教育专业二年的学生Р优势Р知识基础:掌握了幼儿游戏的? 含义、特点、教育作用。具? 备一定的舞蹈和音乐基础。知? 晓幼儿游戏心理的特点?能力基础:具备创演幼儿游戏的? 能力?性格特征:开朗、活波,渴望? 成长和提升Р粗心大意,忽视细节Р不足Р目录РCONTENTS PAGEР1Р2Р4Р5Р学情分析Р教法学法Р教学过程Р教学反思Р3Р教法学法Р3Р教材分析
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