的重要组成部分,师德建设是教师教育的重中之重,爱与责任的教育则是师德建设的首要任务,是师德之魂,是师德的核心。Р一、爱与责任是师德的核心Р学习引导Р尊重学生Р社会公德教育Р做学习型教师Р爱与责任Р(一)没有爱就没有教育?教育是爱的事业,教师是爱的职业?2. 爱是教师“诲人不倦”的动力?3. 爱使教师获得幸福Р一、爱与责任是师德的核心Р学习引导Р尊重学生Р社会公德教育Р做学习型教师Р爱与责任Р(二)没有责任办不好教育?履行岗位责任,是教育得以顺利实施的基本保障?2. 强化责任意识,有利于发挥教育作用,构建和谐社会?3. 内化责任意识,是为国家培养大量有用人才的有效途径Р二、尊重学生是师德的重点Р学习引导Р爱与责任Р尊重学生Р社会公德教育Р做学习型教师Р在教学中,教师要根据教育教学规律和学生身心的发展的水平和特点,充分尊重学生的主体地位,用自己的德和才来影响教育学生,把传授知识同思想启迪、陶冶情操、心灵塑造结合起来,培养学生广泛的兴趣,激发他们的求知欲,调动学生学习的积极性,促进学生整体素质协调发展,这才是师德的重点Р二、尊重学生是师德的重点Р学习引导Р爱与责任Р尊重学生Р社会公德教育Р做学习型教师Р(一)尊重学生是教师职业道德的基本要求?(二)尊重学生的基本要求?尊重学生的人格,保护学生的自尊心?2. 尊重学生的个性差异?3. 尊重学生的参与精神和创造精神?4. 尊重学生的隐私?5. 坚持教育民主,建立平等师生关系Р二、尊重学生是师德的重点Р学习引导Р爱与责任Р尊重学生Р社会公德教育Р做学习型教师Р(三)尊重学生与课堂教学中学生问题行为的控制?确立学生的行为标准?2. 强化和巩固课堂规则、秩序?3. 保持建设性的课堂环境——如何应对学生的课堂问题行为?问题一:上课时打瞌睡?问题二:在课堂上大叫?问题三:书桌杂乱无章?问题四:擅自离开教室?问题五:制造噪音?问题六:小偷小摸行为
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