①当事人对损害的发生均无过错。?②不属于法律规定的无过错责任。?③加害行为与损害之间具有因果关系。?④不适用公平责任将导致显失公平的后果。Р二,共同侵权与分别侵权(法条8——12)Р共同侵权,指二人以上基于主观关联共同(共同故意或者共同过失)致人损害,依法应承担连带责任的侵权形态。?共同侵权:?①共同加害行为(包括共同故意与共同过失);?②教唆、帮助的共同侵权(共同故意)。?③共同危险行为(主观上共同过失,且加害人不明)。?分别侵权,指二人以上分别实施加害行为,主观上无共同故意或共同过失,造成同一损害,应作为一个案件处理的侵权形态。?分别侵权:①累积因果关系(《侵权责任法》第11条);②共同因果关系(《侵权责任法》第12条)。Р判断下列行为是何种侵权类别?Р7,文法院篮球赛如火如荼的开展中,某捡矿泉水瓶的老太太经过球场边时被飞来横球打晕在地。经查无法确定究竟是谁将球丢过来将老太太打伤。(共同危险行为)?8,上例中如果能查明是小明在人球分过时由于过于自信将球砸到老太太呢?如何认定。(累积因果关系)Р【共同危险行为】VS【共同故意侵权】? 共同危险行为人的主观状态多为共同过失,也可能是有人故意,有人过失。但共同故意绝不可能构成共同危险行为Р判断下列案例是何种侵权类别:Р1,(相约飚车案)甲、乙相约于某日凌晨二时在北京二环路进行飚车比赛,试看谁能打破“二环十三郎”的纪录。甲、乙在比赛时你追我赶,争先恐后,汽车风驰电掣,时速高达每小时300公里。前方出现一出租车时,甲驾车成功闪避,乙因措施不力驾车撞上出租车,导致出租车车毁人伤。①甲、乙对损害有共同过失,构成共同侵权。②甲的行为与损害间虽无物理上的因果关系,但有法律上的因果关系。(共同过失)?2,某幼儿园甲老师为了好玩揪起丙学生的耳朵离地一尺多高,并让乙老师为其拍照记录下这一历史性的时刻以供日后娱乐之用。致使丙同学重伤。(共同故意)
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