)较高(高于全国) 重型工业?(4)逆城市化?(5)技术水平较高;对外开放程度高;?基础配套设施更完善;海运便利;?与北京联系紧密。Р平均分情况Р2.考核要求分布Р必考题Р识记、理解Р约占65%Р简单应用、综合应用Р约占35%Р加试题Р理解、简单应用Р约占40%Р综合应用Р约占60%Р实践证明,难度值为0.5的试题具有最好的区分度。但在实际编制试卷时,不可能要求所有题目的难度值均为0.5。一般说来,较难的试题对高水平的考生区分度高,较易的试题对低水平的考生区分度高,中等难度的试题对中等水平的学生区分度高,所以,当我们要求考生的成绩呈正态分布时,难题与特别容易的试题较少,接近中等难度的试题较多,此时全卷难度接近0.6,这样的试卷往往具有较高的区分度。Р考点分布与考纲要求Р27题Р考点分布Р考纲要求Р1Р气候特点Р世界主要气候类型的特点及成因bР2Р区域经济发展阶段的特点Р美国区域发展的三个阶段及主要特点bР3Р读图、我国工业分布特点Р工业布局的主要区位因素dР4Р城市化阶段Р现阶段中国城市化的特点bР5Р工业区位(产业转移)Р工业区位因素变化对工业转移、集聚的影响bР浙江省学考试题综合题的总体特色Р1.试题形式基本没变,世界、中国区域背景各一大题;26题以世界区域地理为背景考查自然地理为主,27题以中国区域地理考查人文地理为主。(26题7空1简答,2空考察人文,其余为自然地理。27题7空1简答2空自然,其余为人文地理。)?2.试题难度大大降低,主要考察考纲中的a、b级考点(前面考点分布与考纲要求与同学们的得分率分析已经提到)?3.试题综合性强,但考点分布较散。从试题中可以看出每个空的知识点的考察基本都是单独的。?4.考查的知识点,注重基础,联系生活实际,同时围绕地理的核心素养设计题目。Р对教学的思考Р注重基础-概念教学?把握规律-能力教学?拓展思维-素质教育Р欢迎批评指正感谢
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