《小青蛙》说课Р说课者:谢玲Р1、说教材Р2、说教学目标Р3、说教学重、难点Р4、说教法、学法Р5、说教学过程Р6、说教学反思Р一、说教材Р《小青蛙》是人教版小学一年级语文下册第一单元识字中的第三课。这是一首儿歌形式的字族文,读起来节奏明快,音韵和谐。儿歌讲述了青蛙的外形和本领,号召大家要爱护小青蛙。课文中的“清、晴、睛、情、请”都是由共同的母体字“青”做声旁的形声字,充分展示了形声字声旁表音、形旁表意的构字规律,课文将字族文识字寓于儿歌之中,有效的避免了学习形声字的枯燥。Р二、说教学目标Р1、知识与技能目标Р2、过程与方法目标Р3、情感态度与价值观Р1、认识12个生字,会写7个生字,能够正确、流利的朗读课文。Р2、通过读课文,了解课文内容,知道青蛙是有益的动物。