者可能想象自己是游泳高手、跳水冠军、消防员等,后者肯那个想象自己是调高运动员、飞行员、伞兵等。(3)教师概括幼儿的讨论,兵将小乌龟和青蛙在想象自己成为一个勇敢的、能干的、特别厉害的角色时那种自豪、神气的神态表现出来。(4)小乌龟和青蛙有很多梦想,画家画了一些它们的梦想,我们一起来看看,等会我们把它们的其它梦想画出来。(5)出示挂图第6——8幅画,教师一边引导幼儿观察画面,一边讲述故事情境。(6)结合挂图的全部画面,教师完整讲述故事。3.幼儿作画(1)小乌龟和青蛙有很多本领,还有很多梦想,我们把它们的梦想画出来。(2)引导幼儿将自己构思的小乌龟和青蛙的梦想画出来。(3)幼儿作画时,教师适时指导。(4)幼儿作品展评。故事:小乌龟和青蛙小乌龟和青蛙是一对好朋友,他们天天比本领。乌龟说:“我在这片沙地中出生,所以这片沙地是我的。”青蛙不服气的说:“哼!这片沙地是你的那这块天空就是我的,你瞧,我跳的多高呀!乌龟说:“这算什么,我还会变成石头呢。”话音刚落,乌龟就把身体缩进壳里变成一块大石头。青蛙羡慕的说:“哇,你变成石头还真好看呀,上面还有花纹呢。不过我的舌头可以伸的很长你看。”乌龟看见青蛙的舌头伸的长又长马上说:“我的脖子也可以伸的很长,我还会打转转呢!”说完乌龟就翻身在地上滴溜溜的转了起来。青蛙很佩服小乌龟:“你的本领真多,我可不会。”乌龟说:“我们是好朋友,去玩我们都喜欢的游戏吧!”“好呀好呀!”青蛙一下跳到乌龟背上说:“出发咯!去池塘里,要快点哦!”乌龟回过头说:“我比蜗牛爬的快多了。”两个好朋友来到池塘边,乌龟看着清清的池水说:“我要成为游的最快的潜水员。”说完他一头扎进水中,拼命的向前游。青蛙看着蓝蓝的天空说:“我要当一名飞行员,比小鸟还有飞得快。”说完他用力一跳,飞的很远很远才落回水中。乌龟和青蛙在池塘里玩呀,玩呀,一直玩到很晚。小朋友们好,我是小乌龟你们好,我是小青蛙