青春舞曲Р学生最贴心的朋友Р学生最敬佩的老师Р最好的自己Р梦想Р成为一名优秀的职校教师Р说教材Р说学情Р说教学法Р说目标Р说重难点Р说过程Р说反思Р悟•青春Р出版社:高等教育出版社Р人生道理:青春一去不复返,珍惜美好青春时光。Р主编:刘五华Р书名:公共艺术(音乐篇)Р第二单元美妙的歌声第四节合唱艺术Р歌曲旋律欢快、活泼,节奏鲜明Р说教材Р说学情Р爱乐社成员Р抓住学生的兴趣,充满感情的演唱Р性格活泼,热爱音乐;参与性、表现力强。Р民歌音乐知识薄弱,欣赏层面不广,缺乏自信心。Р缺点Р优点Р教法Р创设?情景法Р演示法Р讲授法Р讨论法Р欣赏?感受?体会?表达Р—欣赏美?—感受美?—体会美?—创造美Р说教学法Р说教学目标Р知识目标:Р有感情地演唱、背唱全曲。Р能力目标:Р能与他人合作用多种形式表现音乐,培养学生协调合作能力。Р情感目标:Р能感悟青春,懂得青春易逝的道理。Р说教学重难点Р教学重点:欣赏、了解歌曲,用歌曲更深层次的理解“青春”。Р教学难点:能用多种形式表现歌曲。Р《致青春》《那些年》《同桌的你》《那年夏天》《我相信》《怒放的生命》Р《致青春》《匆匆那年》《青春期》《那些年我们一起追过的女孩》Р《致青春》《烈火青春》《毕业那年》《谁的青春不迷茫》《青春》Р歌曲Р电影Р书籍Р课前准备Р手机开启录音模式Р走进教室问学生Р走进办公室问老师Р走进实训室问同学Р走遍校园角角落落
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