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小学科学教科版五年级上册第一单元第2课《光是怎样传播的 》课件(2021新版)

上传者:梦&殇 |  格式:pptx  |  页数:14 |  大小:3986KB

文档介绍
2.光是怎样传播的Р第一单元 光РР一、聚焦Р我们在幕前,能够听到人说话的声音,却看不见说话的人。这是为什么?РР1.光的传播方式和声音有什么不同?Р2.光的传播有什么特点?РР二、探索Р你能使用提供的材料设计实验并验证你的假设吗?РР验证光是沿直线传播的??1.在3张矩形卡纸的同一位置上分别? 打一个小孔,直径约1厘米大小;?2.用夹子分别固定卡纸,并直立在桌? 子上;?3.每张卡纸之间间隔约15厘米,并保持所有小孔在一条直线上;?4.在最后一张卡纸之后约15厘米的地方,直立一张没有打孔的卡纸作? 为屏。РР5.关闭所有灯光,拉上窗帘,保? 证手电筒的光是唯一光源。?6.把手电筒放在离你最近的卡纸 ? 前,保持一定距离,使手电筒 ? 的光能直接穿过这些小孔。观 ? 察纸屏并在表格的图中标出光? 行进的路线。?7.把中间的一张卡纸向左或向右移? 动大约5厘米,再观察纸屏并在? 表格的图中标出光行进的路线。Р光沿直线传播РР注意事项?1.保证每张卡纸上所有的小孔在一条直线上;?2.步骤6重复三次,直至能清晰的看到纸屏上的光斑为止;?3.小组内分工合作,不得大声喧哗。РР三、研讨Р1.纸屏上的光斑在卡纸移动前后有什么变化?你怎样解释这个? 现象??2.你能利用光传播的道理,简单解释为什么我们能够听到屏幕? 后说话人的声音却看不见他本人了吗?与声音的传播相比,? 光的传播有什么特点?РР四、拓展Р丁达尔效应Р你还能举出生活中光沿直线传播的例子吗?РР有光斑Р无光斑Р直线Р沿直线传播Р同一条直线上

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