ALet’sspellUnit3Myfriends人教PEP四年级上册>>Learningaims1.能够感知归纳字母组合o-e在单词中发长音/əu/的规则。2.能够根据发音拼写出符合o-e发音规则的单词。3.能够朗读简单的符合发音规律的小韵律或短文。Let’ssingReviewpatbadmatdadcakefacenamemake1.辅元辅结构中,字母a发短音/æ/。2.以a-e结尾的单词,a发字母本身音/eɪ/。e不发音likekitefiverice1.辅元辅结构中,字母i发短音/ɪ/。2.以i-e结尾的单词,i发字母本身音/aɪ/。e不发音bigpigsitdigReviewZoomisnineyearsold.Helikesrice.Hehasfivekites.Let’sread规律:在辅元辅结构中,字母o发短音/ɔ/。potnotboxfoxMoxandBobMoxhasashop.?BobhelpsMox.?Theymixeggsinapot.?Bobdropstheeggs.?Bobmops(拖地)andmops.?“Goodjob!”saysMox.MoxshopBobpotdropmopjobMrJonesbignoseCokenotebooknosenoteCokeMrJones规律:以o-e结尾的单词,o发字母本身音/əʊ/。e不发音nosenoteCokeMrJones你发现什么规律了吗?
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