创设良好的家庭环境? 促进孩子心理健康发展Р胡新天?2002年10月于笋岗小学Р“端正教育思想,转变教育观念”,教育要“为学生全面发展和终身发展奠定基础”。Р健康成长,快乐生活。Р一、为什么要强调心理健康? ? ——调整关于教子的认识Р(一)健康成长是教育的本意。Р要使学生“具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式”。Р健康,?不仅是没有身体缺陷和疾病,?而且是具有完整的生理、心理状态和?社会适应能力。Р——联合国世界卫生组织(WHO)Р99分汗水+1分天才=成功Р影响成功的因素= ?20%智力因素+80%非智力因素Р(二)良好的心理品质? 是孩子全面发展、终身发展的基础Р智力因素:注意力,观察力,想象力,? 记忆力,思维力,创造力。Р非智力因素:情感、意志、兴趣、性格、? 需要、动机、目标、抱负、? 信念、世界观等。Р ——它们与认识没有直接关系Р美国哈佛大学著名心理学家戈尔曼指出:?智商IQ至多只能解释个人成功因素的20%,?其余的80%则归因于其他因素。?其中,关键因素是"情商EQ"。Р孩子未来成功的关键因素:РEQ——情商Р情商表现在5个方面:Р1、认识自身的情绪。Р2、妥善管理情绪。Р3、自我激励。Р4、认知他人的情绪。Р5、人际关系管理。Р能清醒地了解自己并把握自己的情感;?能敏锐地感受他人情绪,?并且有效地反馈他人的情绪。Р良好的情商表现为:Р自我激励、百折不挠;?控制冲动、延迟享受;?调适情绪、不易烦恼;?善解人意、充满希望。Р心理素质好才能取得更大成功;?心理素质好才能更快乐!Р一个人的性格就是他的命运。—赫拉克利特Р“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人”。Р ——爱因斯坦