的基础上,通过判断产生的稳定的态度?3、动作定向性态度?对一个能满足自己需要的客体产生的自然反应?4、均衡的态度?前三者力量相当的情况下产生的态度?5、自我防御的态度?情势不明,内心冲突或出于防卫的动机而产生某种疑惑、拘谨或暧昧的态度。Р就态度的内容及其关联分类。弗格森认为,人对许多事物的态度是有关联的,它们构成了态度束,而由关联的态度束合成为态度丛,即有关一类事物的总态度。因此态度是有层次的系列化结构。?他曾要求大学生对战争、上帝的存在、爱国、罪犯处理、死刑、新闻检查、进化、节育,法律、共产主义十种现象发表看法,结果发现其中某些态度之间存有高相关。Р相信上帝存在者,会反对进化论与节育;而承认进化论者则否认上帝的存在,不认为节育是犯罪。于是他将对进化、上帝的存在和节育的相关态度,称作宗教主义的态度束。?主张罪犯应从轻处理者大都反对死刑与战争,反之亦然。于是他将对罪犯处理、死刑和战争的相关态度,称作人道主义的态度束。?主张爱国者(即爱资本主义国家者),大多赞同新闻检查、维护法律和反共,反之亦然。于是他将对爱国、新闻检查,维护法律、共产主义的关联态度称作国家主义(nationalism)的态度束。Р二、态度的功能与作用Р(一)态度的功能?人为什么要形成或保持某些态度,这是一个态度功能(function)的问题。卡茨(D.Katz,1960)和奥斯卡姆普等认为,态度有四种基本功能。Р第一节社会态度概述Р1.适应功能。指人的态度都是在适应环境中形成的,形成后起着更好地适应环境的作用。我们是社会性的生物,一些人和群体对我们都是很重要的,适当的态度将使我们从重要的人物(双亲、老师、雇主及朋友等)或群体那里获得认同、赞同、奖赏或与其打成一片。对不同的人应学会有不同的态度。许多大学生发现,如果他们以对父母的态度去跟朋友打交道往往就不适应,反之亦然。所以习得的态度是为适应社会生活的一种功能。
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