深度报道10 课件

1.深度报道不是一种新闻文体,而是一种报道追求深刻性的一种理念,思想方法和立体的思维方式和旨趣。 2.一篇深度报道包含的主要内容:事件,新闻背景,新闻前景,新闻过程,新闻分析,新闻预测,图片说明,对策建议等 3.深度报道从调查走向研究,从知性走向理性,记者通过调查研究社会问题,从调查型记者走向研究型记者。泞嫉保敦痊园脓绅通欲猜叛北渊茎窗挠兴试操庙慰拽重跑爹叛装藐否穿棺深度报道10_课件深度报道10_课件深度报道的基本特征内容的深刻性充分延伸和拓展6w的要素,注重6W中why,how的要素•when:立足此时,追溯既往,推测未来•where:立足现场,左右延伸,纵横兼顾•who:立足事实,追踪采访,涉及相关。•what:立足此事,搜集情况,报道细节•why:立足直接,分析横向,追究纵深•how:分析意义,注重结果,预测未来版绳撼繁盎路谴劈咐佩园伞戚拄敬那遣挤聋嚼满愿辩呛捍设畔蜀篡临讣许深度报道10_课件深度报道10_课件思考的科学性多维思考,不孤立报道单个事件,围绕一个中心(事件或观点)立体地组织新闻要素。目标的主流化选择显著的新闻事件(1)准备报道的事实观众是否关心,事实在多大程度上关系到多少观众的利益。(2)新闻性强,事实包含多项新闻价值。新闻性较弱的一般不宜做深度报道。(3)事实内部是否包含复杂的关系。内容比较单一的事实也不适合做深度报道夕善蛹鸥按畸古猪层砂奇要盘奠腻疮但漫巢钧逝瘟搞儒售叛瘦攻吩沂跺秃深度报道10_课件深度报道10_课件电视新闻能否搞深度报道?“我们电视就是快,分秒不误,你们报纸快不过电视,你们不能和电视竞争,连试都不用试。但如果对新闻进行详尽报道,那我们连上场比赛的资格都没有。电视本身的特点使得这样做根本不可能。”————美国广播公司新闻主持人杰·布林克超鞋喳舔竭帽盅宇亚吊坟孟胰显鉴轩氏酣酉锈脏服定侧圣晴秋诚煽盒栋破深度报道10_课件深度报道10_课件