话辅导,请您支持与配合。?2.询问孩子情况:生理、认知、技能、言语等。?3.询问目前孩子的训练情况。Р4.打开电话免提,邀请家长和孩子一起接受康复言语发声辅导,具体内容见下发的《发声放松训练》。?5.让家长准备:?(1)户口本复印件(所有内容),户主身份证复印件(正面和反面);?(2)残疾证复印件,?(3)小孩2寸照片一张(蓝底)Р通话内容Р通话内容Р6.预约下次送教上门时间:下周五(9月18日)几点,请你和孩子在家等待。(如没空,另约时间)?7.询问上门的详细地址和行车路线。?8.填写电话辅导记录表,并将记录表发到校园网“康复训练—送教上门—辅导平台”的对应学生栏。Р第一次上门辅导Р1.记录出发时间,到达时间,辅导时间;?2.根据确定的训练内容编写训练流程,准备好训练器材、教具、学具、奖励用品;?3.第一次上门,应先和家长交流,做到对孩子的各种情况心里有数,也便于制定今后的训练内容,同时告诉家长学校送教上门专题网站栏目的网址和自己孩子的登陆密码,方便家长登录,填写《学籍卡》;?4.辅导内容(具体见辅导内容);Р注意事宜Р1.由于送教上门有的学生家庭比较远,因此上门之前检查车辆情况,以免半途中车辆出现问题。记录来回公里数;?2.训练中两人注意配合,一人训练,另一人就负责记录、拍照、摄像并及时上传;?3.训练中注意观察学生的情况,随时调整自己的训练内容;?4.训练时可自行确定是否需要家长配合,由于这些孩子的程度相对来说都比较重,建议最好有家长辅助;?5.给家长布置在家训练的内容,教给家长一些训练的方法。Р第一次送教上门必须完成工作:Р1.带回学生的户口本、残疾证、身份证复印件;? 2. 学生2寸照片1张(没有现场拍摄,半身照,蓝底);? 4.填写学生学籍信息卡;?5.和家长互留电话、QQ、微信等联系方式,以方便联系。?6.指导家长观看学校网站“送教上门”专栏,教会家长使用方法
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