的。我每一次的演讲,都会安排在周末,我从来不为演讲而耽误孩子们上课。我承担的诸角色中,首先我会选择做一个好母亲,其次是一个合格的妻子,然后才是好老师。对于自己的儿子,我的爱会不求回报,无微不至。我对他的要求,首先是健康,其次是有德行,然后才是阅读与成绩。我一直不敢提“我爱学生”,感觉我还达不到那个境界,我为他们所做的,只是尽一个好老师的责任,我希望通过我的努力,让他们每个人都健康、有德行、爱阅读,成为可爱并会爱的人。——教师应该走下神坛??一位教师首先得是一个有血有肉的人。1、淡定在我看来,63个孩子的班级,每天6个,也就是1/10的人‘忘记’或者少做,教师应当能够接受——心平气和地令他们补作业,并罚他们抄书。”?“天张三李四,明天王五赵六,再小的班级,每天也有作业不交的。这很正常。能够让全班100%保质保量完成作业的超级教师大约是有的——看云不是,看云也不打算是。看云以为明智的选择是:以平常心不挑战极限,绝对不追求虚妄和令人窒息的100%。参差不起,是生命的自然状态,也是教育应有的状态。——教师不必眼睛里揉不下沙子??接受生命的不完美状态,不交作业,不遵守纪律不代表孩子没有其他长处。2、放松四年级了,陡然没有了那份热情和耐心,为什么是四年级,因为这时孩子已不需要从前的无微不至了。让我们在有耐心的时候付出足够的耐心,在没有耐心的时候拥有放手的勇气。并非热情减退,而是听从自然的命令,调整了热情倾注的方向,就是这样。——该放手时就要放手??管控太严,只会让孩子丧失主见和自我张力,丧失独立思考的能力。?独立思考应该是从小就养成的一种习惯。我们的学校和教师应该追求的另一个目标是使命的发现,一个人的的命运和归宿的发现。一部分要理解你是什么人,一部分要能够谛听你内在的声音,这就是发现你要用你的生命做什么,发现一个人的自我同一性和发现一个人的事业,揭示一个人将为之献身的圣坛。?——马斯洛
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