种电脑原价3000元,连续两次降价10%,现在每台售价多少元?提示与感想:在解决实际问题的过程中,找出数量之间的不同点、和相同点,通过分析和比较,找准单位“1”,画出线段图,分析数量关系,就能找到解决问题的方法苦梆烂亨掳蜗叼私灌怒逊蔑左狙鸡西肘鹰迁噎度冒刊吹琼间惩委繁椅扮酒第六单元百分数易错题分析课件与设计第六单元百分数易错题分析课件与设计教学设计意图:我从学生作业、和平时练习中收集了第六单元百分数典型易错题,然后按照错题、错因、正解、变式练习、提示与感想。分五个步骤进行。内容是(1)百分数的意义。(2)百分率了的计算。(3)甲比乙多(少)百分之几。(4)差量相同,标准量不同。(5)变化的百分比相同,判断标准量的变化。第一题:通过易错判断题分析,让学生理解百分数的意义。强调百分数与分数的区别。对于“分母是100的分数就是百分数”这句话重点引导。第二题:设计意图,了解生活中各种百分率的意义和求法,让学生感知百分率最大值是100%,不能超过100%,强调百分数没有单位名称。第三题:求一个数比另一个数多(或减少)百分之几的问题。通过五个步骤的分析,然后加以对比,加深对解决此类问题注意事项的理解。第四题:让学生用多种方法解答,如用“百分数知识”、“比的知识”、以及“设数法”等,逐步分析、点拨、帮助学生一手抓线段图,另一手抓数量关系式,理顺解题思路,引导学生自我探索解题的方法和规律。在通过变式练习,不仅渗透思品和健康教育,而且让学生获得成功体验,激发学习数学的兴趣。第五题:从学生熟悉的商品买卖中,找准单位“1”,以及题中的数量关系作为教学的重点。不仅渗透了转化、对比、类比的数学思想,而且提高学生分析问题和解决问题能力。进一步体会百分数在生活中的广泛应用。筐潘辙坍衅稚涂令挟障挺盐真仪改等暴斡揉基潮葬目莉庭蓑畜世唉某暇丈第六单元百分数易错题分析课件与设计第六单元百分数易错题分析课件与设计