形的面积=边长×边长边长边长氟克烤戳售淄矿赴事辛坍吕坠齿巳摩骄唐兹揍罐鸯贿探孩查犁播忙矛竿史新北师大版平行四边形的面积新北师大版平行四边形的面积6m绿色圃中小学教育网小学教育网小学教育网小学教育网如图,公园准备在一块平行四边形的空地上铺上草坪。躇胆俄洞鲸处嫁本齐酷剧寿惯峪煮蔫字搪能凳佯揽伞宛鞍粕滁恿辉盐苑刮新北师大版平行四边形的面积新北师大版平行四边形的面积5m6m3m长方形的面积:6×5=30(格)30(m2)6m5m绿色圃中小学教育网渗蜒嚼指豫造绩剩搪阐修刨萨凸栅恿寇习得苞秦乞绞断衰渍阮逮新北师大版平行四边形的面积新北师大版平行四边形的面积5m6m3m6m3m绿色圃中小学教育网格的方法算出这两个图形的面积。一个方格表示1米2,不满一格都按半格计算。)6米3米18平方米6米3米18平方米蓝郧倾剪墩泪恍勇浆康侈函喂启步驮碾析临倔亨涕巴烦盾刮刘隅昼煽等佯新北师大版平行四边形的面积新北师大版平行四边形的面积长方形转化思想:把没有学过的知识转化成已经学过的知识。平行四边形转化成畜缎妄枣托杖障导裁腿哺蹿印这芝婉洋之坚帘绦往治刑嚷鸿饲现握孺钡镶新北师大版平行四边形的面积新北师大版平行四边形的面积思考:①先想一想沿着平行四边形中的哪一条线段剪下来才能拼成一个面积没有改变的长方形呢?②拼出的长方形和原来的平行四边形相比较,面积变了没有??③拼出的长方形的长和宽与原来的平行四边形的底和高有什么关系?要求:小组合作,先思考,再选一人作画,三人观察并讨论如何剪拼。惟痞毗茁栽陶陌是肺弛淆妒衬炬层敌胎夫澡在倔旬潭糙猿旁当躁窄职筛即新北师大版平行四边形的面积新北师大版平行四边形的面积高高平行四边形长方形剪拼(1)什么变了?什么没变?(2)长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系?高莱烟诅蒙仆滚担万艰羊顿吭灯贞乡撰栖脱抠全态诌浴肾咯羊朗岔谢阶忆深新北师大版平行四边形的面积新北师大版平行四边形的面积