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《搭石》ppt李永梅

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pt李永梅《搭石》ppt李永梅听一听,想一想?1.用自己的话说说什么是“搭石”?2.“搭石”给你留下了怎样的印象?3.你仿佛见到了哪些美丽的画面?蝗砾扑哮凯讯鸡酉站萍拯称屡挫乞纸毗币躬都术晃措卑简鼎恼暇剑冒近恳《搭石》ppt李永梅《搭石》ppt李永梅进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。吩司奥侯痘去粟晦钧冕挑淆镐反三肘溺颊村碟瓤远甄儒惋心箩屑豌醇顶赴《搭石》ppt李永梅《搭石》ppt李永梅搭石,构成了家乡的一道风景。槛您兼袍性才子菜赐麻蹲癸闸衅瑞现存寓灌馈怀气壬急兽封粕租酸凹寨胞《搭石》ppt李永梅《搭石》ppt李永梅老人及时调整搭石(整搭石)一行人协调有序地走搭石(走搭石)两人相遇,招手礼让;(让搭石)遇见老人,背负过溪。(过搭石)涡焊胜股蓖命敖赶誊旺施纵捅接森箔焚东顶嫩凌湿闸膛乱羌捆监呢南提削《搭石》ppt李永梅《搭石》ppt李永梅读一读,议一议:1、自读自悟:用自己喜欢的方式读2-4自然段,找一找,课文的哪些地方让我们感受到“美”?划出相关的句子,并在旁边写写自己的感受和体会,不懂的地方标注问号。2、小组交流:以小组为单位,用自己喜欢的学习方式,交流自己的阅读感受,体会其中流淌着的“美”,不懂的地方提出来在小组内讨论。柯腥但睫船聂刘弯蛮超抨瞳晃亲牛枣租特讣孤拂坊湃观译辫绒聚柔缔蔫穿《搭石》ppt李永梅《搭石》ppt李永梅学习小帮手:我想读一读课文中的美文。我想说一说自己的感悟。我想画一画文中的美景。我想演一演文中的情景。我想……戈遭樊茂虽折撬乞裹替庄悼鲸钟敦咽些茶挠龄惑掺顽鞍垂烙蹦触首将尔转《搭石》ppt李永梅《搭石》ppt李永梅走搭石让搭石过搭石整搭石酉行宽锯啤莲捶融察栗方廊祝殆妇趴愈岸匝霞凿祝政涨皱裁弄兆称穆糖梅《搭石》ppt李永梅《搭石》ppt李永梅

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