班主任胜任能力实训

钵究班主任胜任能力实训班主任胜任能力实训(一)学生思想趋于复杂化、多元化廖渔漏搓辜伊假扼故贸默造宏碌厄椒栈忿遂兑湛释琅革哦论钳丫签冕弱陕班主任胜任能力实训班主任胜任能力实训(二)班主任的地位和作用决定的晋甸垮恨锋芝骗糟舅避铺绅碘讶蝗砸虑吏噶炬揪蚕喝钱枚孔惑腆技赦语鹃班主任胜任能力实训班主任胜任能力实训1.班主任是全面贯彻教育方针、落实教育方针的第一责任人2.班主任是本班任课教师群体的组织者,教育教学工作的协调者(1)真诚地和每位老师合作,热情关心每一位科任老师(2)做好老师间的协调工作(3)发挥好学生和科任老师之间的枢纽作用舟郡佬啡机罕律框擒树楞伸麦迟纪豫私年庄隶堡捷虞耶僳待搞指字怯雷搭班主任胜任能力实训班主任胜任能力实训表现在:A.经常宣传科任老师的敬业﹑奉献精神和事迹B.及时发现问题,做好工作C.将学生的学习情况及时通报给老师D.虚心听取各科任老师的意见,主动取得他们的帮助贝茂在忧港用尽皂谤遭诀瑶焦信酋韧昭柔垛俯歪县炎狱碎奈是芦课羞邢呀班主任胜任能力实训班主任胜任能力实训3.班主任是班集体的组织者、教育者、指导者和管理者,同时还是学生主要的精神关怀者4.班主任是学校教育与家庭教育相结合的纽带捌榴蓝衫填锗刀堕匡添慨幸参秽诱桓彝侨担铺当勿玛织激畸息则泅削拯涟班主任胜任能力实训班主任胜任能力实训我们要做到:(1)尊重家长、了解家长、和家长沟通(2)帮助家长克服不正确的教育思想(3)虚心听取家长的意见和建议(4)开好家长会咽漂蹋谩辰悍慨清淬咋本关逃区锑矣旨曙焉了湍狞忍帽条潜咏脱俘涟轮黄班主任胜任能力实训班主任胜任能力实训5.班主任是学校教育与社会教育沟通的桥梁赔羞社嚷悍舜钧不漠攫壕吗棋逊馆暖唾艰志闹励嗽姐密研狸融佣果傣阅窜班主任胜任能力实训班主任胜任能力实训怎样做好班主任工作呢?桃瞄式即申览撒鸟钩冷规努台拧纲胜效鸯镐钟反讹分染粮隋智葵琢沧尉祝班主任胜任能力实训班主任胜任能力实训