习得性无助Р三六三医院Р黄学超Р刺破禁锢Р一.实验带来的启示Р1.把狗放在矮板隔开的室内,一边有电一边没电,? 狗只要跳过板墙就可以回避电击.?2.将狗固定在地板上进行反复电击。?3.松绑再电击,几乎所有狗都没跳,先乱抓叫,? 后趴在地上忍受电击,不进行任何反抗。Р塞利格曼实验Р是指在多次经历过消极体验之后,再面临同样或类似情境时个体所产生的一种无能为力的心理状态与行为表现。??二战时期集中营中的难民Р习得性无助Р消极体验的种类Р羞怯Р恐惧Р疼痛Р背叛Р错误Р自责Р失望Р失败Р难过Р消极体验Р二.习得性无助的产生Р“习得性无助”的头脑Р不可能达到目标?不可能成功Р智力?能力?命运Р无助?无奈?无望Р自我评价和动机?减弱降低Р抑?郁Р微笑抑郁РA.小明向妈妈说自己和同学去爬树的事,遭到严厉批评,警告不准再爬树,小明再也不告诉妈妈去玩耍的事了。а B.4岁的丽丽刚跟父母分房睡,她说一闭眼就会想起爸爸曾讲的妖精吃人的故事,于是爸爸妈妈只好允许丽丽每晚都开着台灯睡。?? C.小李因为公厕漏水的事多次告知物管人员,一个月了都没人来修,前两天过道路灯又坏了,小李索性不管不理了。а D.小张刚搬新家,邻居的狗一见他就很凶地叫,一个月后熟悉了,狗每次都摇尾巴,但小张还是有点害怕。Р下列属于习得性无助的一项是:Р三.习得性无助的特征Р低成就动机Р低自我概念Р低自我效能感Р消极的定势