群文阅读抓住细节描写——“凡人不凡”执教教师:陈华单位:郑州市惠济区第五初级中学1.深入作品细节,从不同角度体会作品人物形象的特点2.欣赏作者塑造人物的手法3.领会作者对人物的情感态度,理解作品的深层意蕴学习目标:细节描写是对人物、景物、事件、等表现对象的细微而具体的刻画。那些于微小之处表现事物特征或作者情感态度,能够给予读者深刻印象的描写才可称之为细节描写。作用:在文学写作中,表现人物性格、烘托人物心情、推动故事情节、深化作品主题、创设环境氛围都离不开细节描写。分类:肖像细节、语言细节、动作细节、景物细节、心理细节等阅读品味,领悟方法阅读提示:用浏览,扫读、跳读的方法阅读《老王》,在文章中画出让你感动的有关细节描写的语句,谈谈令你感动的原因。(肖像细节、语言细节、动作细节、景物细节、心理细节等)学以致用,阅读品味:用浏览,扫读、跳读的方法阅读《看自行车的女人》、《独腿人生》,在文章中画出让你感动的有关细节描写的语句,谈谈令你感动的原因。推荐精彩篇目:屠格涅夫《乞丐》毕淑敏《悠长的铃声》梁晓声《老妪》端木蕻良《老鞋匠》谢谢指导执教教师:陈华单位:郑州市惠济区第五初级中学
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